Програма про те, як перестати жити страхами і припущеннями щодо людей з інвалідністю. Вона розрахована на тих, хто бажає вчитися працювати пліч-о-пліч. Мета програми – показати, що люди з інвалідністю живуть повноцінним життям, а також налагодити діалог у суспільстві, щоб міста ставали зручнішими для людей з інвалідністю, які б мали рівні можливості для реалізації себе у бізнесі, навчанні тощо.
Співіснування хворих із психічними розладами з іншими членами суспільства.
Кому потрібна інклюзивна освіта? Коли і як батькам віддати дитину до інклюзивного класу та що робити, якщо у Вашій школі чи дитсадку такого нема?
Як працюють команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в інклюзивних класах.
Як працюють команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в інклюзивних класах.
Адаптивний карантин і спорт для людей з інвалідністю: стан тренувальних баз та інфраструктури.
Адаптивний карантин і спорт для людей з інвалідністю: стан тренувальних баз та інфраструктури.
Післяпологова депресія і психологічна допомога породіллям.
Післяпологова депресія і психологічна допомога породіллям.
Як гармонізувати інклюзивну освіту? З якими труднощами стикаються учасники освітнього процесу?
Як гармонізувати інклюзивну освіту? З якими труднощами стикаються учасники освітнього процесу?